'YouTube' yasağı 1 yaşında
[img]http://medya.zaman.com.tr/2009/05/05/youtube.jpg[/img]
[b]Atatürk'e hakaret içeren bir videoyu yayınladığı gerekçesiyle yasaklı siteler arasına giren YouTube, bugün bir yaşını doldurdu.
Yasağın kaldırılması için birçok dava açılmasına, eylemler yapılmasına ve imza toplatılmasına rağmen siteye erişim mümkün olamadı. İnternet teknolojileri Derneği Başkanı Mustafa Akgül, İstanbul Nöbetçi Sulh Ceza Mahkemesi´nin YouTube'u kapatmak için kullandığı 5651 No'lu yasayı 'aceleye getirilmiş' olarak niteledi. "Kısa vadede bir kitap, hatta bir paragraf yüzünden koca kütüphaneleri yasaklamak düşüncesinden vazgeçmeliyiz." diyen Akgül, 1 video nedeniyle YouTube'u kapalı tutmanın Türkiye'ye zarar verdiğini söyledi.
YouTube yasağını kaldırmak için yasal girişimde bulunan Tüm İnternet Evleri Derneği Başkanı Yusuf Andiç de engellemenin sonlandırılması gerektiğini vurguladı. Yasağın dayanağı olan kanunun ilk fırsatta kaldırılması ve yerine daha katılımcı bir yasa çıkarılması gerektiğini ifade eden Andiç, "Geçici olarak merkezi 1 ya da 2 mahkeme bu konuda uzmanlaşmalı, içtihat oluştuktan sonra hakimler devreye girmeli. Tüm hukuk camiası bilişim konularında eğitilmeli, bilişimciler de hukuk kavramlarıyla eğitimde tanışmalı." önerisinde bulundu. Milyonlarca kişinin takip ettiği YouTube, bir video yüzünden kapatılmıştı. 3,5 milyon kişinin günlüğünü tutan wordpress.com'a da yayınladığı bir yazı nedeniyle aylarca erişim engellenmişti.
[/b]
[b]Atatürk'e hakaret içeren bir videoyu yayınladığı gerekçesiyle yasaklı siteler arasına giren YouTube, bugün bir yaşını doldurdu.
Yasağın kaldırılması için birçok dava açılmasına, eylemler yapılmasına ve imza toplatılmasına rağmen siteye erişim mümkün olamadı. İnternet teknolojileri Derneği Başkanı Mustafa Akgül, İstanbul Nöbetçi Sulh Ceza Mahkemesi´nin YouTube'u kapatmak için kullandığı 5651 No'lu yasayı 'aceleye getirilmiş' olarak niteledi. "Kısa vadede bir kitap, hatta bir paragraf yüzünden koca kütüphaneleri yasaklamak düşüncesinden vazgeçmeliyiz." diyen Akgül, 1 video nedeniyle YouTube'u kapalı tutmanın Türkiye'ye zarar verdiğini söyledi.
YouTube yasağını kaldırmak için yasal girişimde bulunan Tüm İnternet Evleri Derneği Başkanı Yusuf Andiç de engellemenin sonlandırılması gerektiğini vurguladı. Yasağın dayanağı olan kanunun ilk fırsatta kaldırılması ve yerine daha katılımcı bir yasa çıkarılması gerektiğini ifade eden Andiç, "Geçici olarak merkezi 1 ya da 2 mahkeme bu konuda uzmanlaşmalı, içtihat oluştuktan sonra hakimler devreye girmeli. Tüm hukuk camiası bilişim konularında eğitilmeli, bilişimciler de hukuk kavramlarıyla eğitimde tanışmalı." önerisinde bulundu. Milyonlarca kişinin takip ettiği YouTube, bir video yüzünden kapatılmıştı. 3,5 milyon kişinin günlüğünü tutan wordpress.com'a da yayınladığı bir yazı nedeniyle aylarca erişim engellenmişti.
[/b]
Konular
- Yaptıklarımızın Hesabını Vermeye Hazırlıklı Mısınız.
- Kur'an Nasıl Bir Devlet Yönetimini Öneriyor.
- Kendimize Rab lar Edindiğimizin Farkında Bile Değiliz.
- Sesli düşler
- Ömürden Kaybolan Bir Senemiz
- Yardıma ihtiyacım var
- Hakan Kenan Hoca
- Türkiye'nin Gururu Lingerium
- Zorunlu Trafik Sigortası
- Kur'an ın Bizlere İndirilme Amacını Doğru Anlamalıyız.
- Rivayetleri Aklamak Adına, Kur'an a Saygısızlık Yapmayalım.
- Allah ın Affetmesi, Şefaati Konusunu Nasıl Anlamalıyız.
- Hac Suresi 47, Zümer Suresi 42. Ayetlerin. Ölüm Ve Rüya İlişkisi.
- Allah ın Sınırlarını Aşarak, Kafirlerden Olmak İstemiyorsak.
- Kur'an neden arapça indirilmiştir. Zuhruf 2-3. Fussilet 44. Ayet.
- Elbette tek vatan bö-lü-ne-me----yiz
- Bizleri dinden saptıran en büyük yanlışımız.
- Çalışanlarınızın network trafiğini DeskGate ile inceleyin
- DeskGate en iyi sirket guvenlik programi
- Pekala ölmüyormuyuz
- Siber saldırı ve afetlere karşı veri yedekleme yazılımı DeskGate
- Işsizlik sel gibi
- Ad adres telefon
- Nuhilik (noahidizm)
- Isa beklenen yahudi mesih midir?
- Cümle kapısı..
- Karagöz İle Hacivat Konuşmaları 3
- Nasreddin Hoca Fıkraları
- Allah ın resulünün bizlere örnek oluşunu, hangi kaynaktan öğrenmeliyiz?
- Ayşecik İle Yasemin Sultan